Crotone, conclusi gli interventi di manutenzione al “Pitagora” e al “Pertini-Santoni”

Manutenzione delle coperture, recupero degli ambienti e riqualificazione di laboratori, biblioteca e sala docenti al centro dei lavori conclusi dall’Ente

A cura di Redazione
02 luglio 2026 07:30
Crotone, conclusi gli interventi di manutenzione al “Pitagora” e al “Pertini-Santoni” - Foto: Redazione
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Crotone - La Provincia di Crotone comunica la conclusione dei lavori di manutenzione programmata negli istituti scolastici provinciali, con interventi che hanno interessato il Liceo Classico “Pitagora” e il plesso Geometri/Artistico dell’Istituto di Istruzione Superiore “Pertini-Santoni” di Crotone.

Le opere, completate il 22 maggio 2026 dal Settore Edilizia Scolastica e Pubblica dell’Ente, sono state realizzate grazie a fondi propri della Provincia di Crotone e hanno avuto l’obiettivo di migliorare la sicurezza, la funzionalità e la qualità degli ambienti destinati agli studenti e al personale scolastico.

Al Liceo Classico “Pitagora” gli interventi hanno riguardato principalmente la risoluzione delle criticità legate alle infiltrazioni di acqua piovana. Sono stati effettuati lavori di ripristino della copertura impermeabilizzata del tetto e interventi di recupero delle pareti e dei soffitti interessati da fenomeni di umidità, muffe e distacchi di intonaco. A completamento delle opere è stata eseguita la tinteggiatura degli ambienti interessati.

Per quanto riguarda l’Istituto “Pertini-Santoni”, plesso Geometri/Artistico, i lavori sono stati finalizzati a rendere più funzionali gli spazi dedicati alla didattica. Gli interventi hanno coinvolto il laboratorio di plastica, la biblioteca e la sala docenti, attraverso opere di riorganizzazione interna, realizzazione di nuove pareti divisorie, sistemazione delle pavimentazioni e tinteggiature. Sono state inoltre realizzate attività di prevenzione e contrasto alle infiltrazioni di acqua piovana.

La Provincia di Crotone conferma così il proprio impegno nella valorizzazione del patrimonio scolastico del territorio, attraverso una programmazione costante degli interventi di manutenzione e riqualificazione degli edifici destinati alla formazione delle nuove generazioni.

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