(FOTO) Crotone - Gli studenti del Donegani portano la tecnologia italiana alle Olimpiadi
Davide e Francesco hanno presentato il progetto Kroove ad ospiti e personalità internazionali
Crotone - Gli studenti Davide Casciaro e Francesco Emmanuel Strigaro, della classe 4H – Indirizzo Informatico del Polo Tecnologico Donegani-Ciliberto, hanno rappresentato la scuola e l’Italia al programma MiCo SFT Ambassadors, promosso da Samsung Solve for Tomorrow nel contesto delle Olimpiadi Invernali Milano Cortina 2026.
Accompagnati dal Prof. Mario Liguori, i ragazzi hanno preso parte a un’esperienza di alto profilo, che li ha visti protagonisti di numerose attività: la visita alla Samsung House, aperta in occasione delle Olimpiadi; la cerimonia ufficiale di nomina a Solve for Tomorrow Ambassadors; altre attività formative presso lo Smart City Lab e l’area del Villaggio Olimpico; l'exhibition con uno spazio dedicato a Kroove, l’app ideata dagli studenti.
Favorire l’accesso allo sport come leva per l’inclusione sociale
Il nome Kroove nasce dall’unione tra “Crotone” e il verbo inglese “to move”, a sottolineare il legame con il territorio e l’obiettivo dell’iniziativa: favorire l’accesso allo sport come leva per l’inclusione sociale. L’applicazione mobile permette di mettere in contatto gli utenti in base agli interessi sportivi e ai livelli di abilità condivisi, fornendo informazioni sugli impianti nelle vicinanze e facilitando la creazione di comunità inclusive e attive attraverso il feedback e l’interazione degli stessi.
Durante l’evento, Davide e Francesco hanno presentato il progetto a ospiti e personalità internazionali, rappresentanti delle istituzioni italiane e straniere, e studenti provenienti da scuole milanesi. Hanno inoltre svolto il ruolo di ciceroni all’interno dell’esposizione, condividendo la loro visione di tecnologia al servizio della comunità.
Un’importante occasione di crescita, confronto e ispirazione che conferma come scuola, innovazione e responsabilità sociale possano lavorare insieme per costruire il futuro.
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