Mesoraca - Esperienza nella natura per gli studenti del Satriani
Uscita didattica immersiva tra sentieri, ecosistemi e tutela del patrimonio ambientale calabrese
Mesoraca - A lezione nella natura per imparare il rispetto dell’ambiente, della biodiversità e del territorio. È l’esperienza vissuta il 20 maggio dagli studenti della classe III sezione E del Liceo “Lombardi Satriani” di Mesoraca, protagonisti di un’uscita didattica sperimentale nella Riserva Naturale Regionale del Vergari, una delle aree naturalistiche più importanti della Calabria. L’iniziativa è stata promossa nell’ambito delle attività del Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani (CNDDU), da anni impegnato nella diffusione della cultura della cittadinanza attiva, della sostenibilità e del rispetto dei diritti fondamentali.
Alla scoperta dell'area protetta
Gli studenti sono stati accompagnati dai docenti Petronilla Esposito, Pasquale Covelli e dal professor Romano Pesavento, docente e presidente del CNDDU. Ad accogliere il gruppo il direttore della Riserva, l’architetto Emiliano Cistaro, che ha guidato i ragazzi in un articolato percorso di conoscenza del patrimonio ambientale, storico e naturalistico dell’area protetta. Tra i momenti più significativi della giornata l’esperienza a cavallo, resa possibile grazie al contributo della Scuderia Angilletti di Petronà. Alcuni studenti hanno attraversato il centro cittadino e i sentieri che conducono alla Riserva in sella ai cavalli, vivendo un’attività che ha assunto un forte valore educativo oltre che esperienziale. Un’occasione per riscoprire un rapporto autentico con la natura, scandito da ritmi più lenti e dal contatto diretto con il paesaggio, i boschi, i corsi d’acqua e la biodiversità del territorio. L’esperienza equestre ha inoltre consentito agli studenti di sviluppare attenzione, senso di responsabilità, fiducia reciproca e capacità di ascolto, valori fondamentali nella relazione con l’animale.
La giornata è partita dal Centro Visite e Centro di Educazione Ambientale della Riserva, dove gli studenti hanno approfondito la conoscenza degli ecosistemi locali attraverso pannelli didattici, percorsi tematici e materiali divulgativi. Grande interesse ha suscitato l’approfondimento dedicato alla presenza stabile nella Riserva di due coppie di cicogna nera, specie rara considerata un importante indicatore della qualità ambientale di un ecosistema. Spazio anche alla visita della Xiloteca, la “biblioteca del legno”, con particolare attenzione al Frassino da manna, specie storicamente legata all’economia e alla tradizione calabrese.
Durante l’escursione i ragazzi hanno attraversato sentieri immersi nel verde, aree boschive, corsi d’acqua e zone caratterizzate da cascate, gole naturali e particolari formazioni geologiche create dall’azione millenaria delle acque del Vergari. L’intera esperienza si è trasformata in un vero percorso di crescita umana e culturale, nel quale il territorio è diventato un’aula a cielo aperto capace di trasformare la teoria in esperienza concreta. «Educare al rispetto della natura significa educare al rispetto della persona», sottolinea il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani, ribadendo l’importanza di iniziative capaci di formare cittadini più consapevoli, responsabili e attenti alla tutela del patrimonio naturale e culturale.
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